Op OBS Holendrecht houden wij bewust rekening met verschillen tussen kinderen én wij verwachten dat de kinderen zelf rekening houden met verschillen tussen mensen.
Wij bieden een omgeving waar kinderen niet alleen iets leren, maar ook zichzelf ontwikkelen in een houding van zelfvertrouwen, zelfkennis en positief gedrag. Respect hebben voor elkaar betekent voor ons meer dan alleen maar beleefd zijn. Respect is een natuurlijke houding, die je uitstraalt naar een kind, naar een volwassene, naar ieder mens. Wij behandelen elkaar met respect.
Hoe vertalen wij visie naar het klimaat in de school? Wij vinden het heel belangrijk dat in de school een veilig klimaat heerst, waar orde en regelmaat belangrijke ankerpunten zijn. Wanneer een kind zich veilig voelt, kan het zich ontwikkelen. Regelmaat geeft het kind deze kansen. De school biedt een veilige haven voor de ontwikkeling van het kind, dat moet functioneren in een zeer complexe samenleving.
Hoe vertalen wij onze visie naar het klimaat en het werken in de klas? In de klas zijn duidelijke regels met de kinderen vastgesteld. Dat schept duidelijkheid voor leerkracht en kind. De kinderen weten precies welke kwaliteitseisen aan het werk worden gesteld. Alle materialen liggen klaar en zijn voor de kinderen toegankelijk. De korte instructie, die motiverend is en uitgaat van een contextrijke start, wordt klassikaal gegeven en individueel of aan kleine groepjes.
Daarmee geven wij ruimte het zelfstandig leren te ontwikkelen, met wisselende werkvormen, waarbij het gebruik van de computer onontbeerlijk is. Kinderen, die meer zorg en aandacht nodig hebben, krijgen deze ook. Deze aandacht vindt plaats binnen de groep en door de eigen leerkracht, soms met inschakeling van derden of advies van de intern begeleider. Waar nodig wordt, met inschakeling van een extern deskundige, gewerkt volgens een kind specifiek handelingsplan binnen de klas.
Hoe vertalen wij onze visie naar de manier waarop kinderen zich ontwikkelen? Natuurlijk vinden wij de cognitieve ontwikkeling zeer belangrijk, maar alle andere ontwikkelingsgebieden zijn minstens zo belangrijk en gaan eigenlijk hand in hand. Het is ook heel belangrijk dat wij de affectieve, de creatieve en de motorische ontwikkeling stimuleren. Wanneer wij in staat zijn onze visie vorm te geven, geven wij onze kinderen een stevige, brede basis mee voor hun verdere ontwikkeling.
